Visita a Saggas

El pasado miércoles 25 de noviembre visitamos la planta de regasificación de Sagunto, SAGGAS.
La visita estuvo muy bien, nos explicaron el proceso de regasificación y pudimos visitar la planta.

En el siguiente enlace podéis visitar la página web de la empresa , visitando la parte de las características técnicas, se encuentra el proceso de regasificación así como las distintas partes de la planta, y algunos vídeos.

Apuntes de la unidad 3

Ya están colgados los apuntes de la unidad 3 en el aula virtual (Moodle).

Diagramas de equilibrio

Para repasar parte de la Unidad 2, podéis visitar la siguiente animación. Está muy bien y tiene incluso algunas preguntas que debéis contestar.

Empezamos el curso con humor

Para empezar el curso vamos a ponerle un poco de humor que este año lo necesitareis. Pero no os preocupéis, con trabajo todo se supera.

QUE YA ES SEPTIEMBRE OTRA VEZ!!!!!!

EL GUSTO DE INVESTIGAR

Ayer tuvo lugar el I Congreso del concurso el gusto de investigar, convocado por la Cátedra de Ciencia Contemporánea.

Todos los participantes han mostrado un poster sobre su trabajo.

Nueve de ellos, previamente seleccionados, realizaron una ponencia para explicar su trabajo y resultados.

Guillermo Serrano y María Rosa Milá obtuvieron el Premio al mejor trabajo de investigación en el área de Tecnología, y el Premio especial al mejor trabajo de investigación de todas las áreas, con el trabajo titulado "Cambiemos de material".

¡¡¡¡FELICIDADES!!!!

La noticia también la podéis leer en la agenda de página web de la UJI, o en el diario Levante.

El mismo día del congreso, en esta misma sección, se podía leer la noticia. Así como en el diario Las Provincias.

El gusto por investigar I (2008/2009)

Solo decir que HEMOS GANADOOOOOOOO!!!!!!!!!!!

:D

Ya subirás las fotos Ana y una entrada más bonita :)
yo estoy demasiado emocionada viendo como funciona el portatil!!

BUEN VERANOOOOOOOOOOOOOOOO!!!

y gracias, Ana!!!

HASTA EL CURSO QUE VIENE

El día 24 termina el curso y por tanto no publicaremos ninguna entrada. NO lloréis.. volveremos en septiembre :D
Este curso ha sido muy interesante, aunque nos hubiera gustado tener mas salidas... como ira a ver una industria ( PORCELANOSA). Nos hubiera gustado que el curso hubiera durado mas, aunque con lo poco que hemos estado hemos aprendido muchas cosas que nos van a servir en nuestro futuro como ingenieros/aquitectos. Como por ejemplo: neumática, hidráulica, energías, electricidad, mecánica...
Y nos ha servido para tener un poco mas claro lo que queremos hacer en un futuro, ya que Ana ha sido como nuestra tutora, pues nos ha informado de muchas ingenierías y de las novedades respecto a la selectividad. Agradecerle sus horas invertidas en algun que otro trabajo (concurso el gusto por investigar).

Volvemos en septiembre.
FELIZ VERANO A TODOS :D ( no estudies)

ENHORABUENA

Desde aquí quiero darles la enhorabuena a Guillermo y Mª Rosa, por estar seleccionados en el concurso "El gusto de investigar" convocado por la UJI.

Como ya sabeís tienen que realizar una ponencia sobre su trabajo "Cambiemos de material", el próximo día 25 de Junio.

Quisira felicitarles, porque simplemente llegar hasta aquí les resultará toda una experiencia, seguro que muy positiva. Y por último, deciros que estoy convencida que lo harán muy bien.

Ánimo chicos.

Ensayo de tracción

Ayer estuvimos en la UJI, realizando el ensayo de tracción de tres materiales: aluminio, PVC y caucho. El caucho nos dio un poco de problema, ya que ofrece muy poca resistencia y no lo detectaba la célula de carga.

El ensayo tuvo lugar en el taller de estructuras y construcción, donde también pudimos ver las máquinas para los ensayos de compresión y una mesa de vibración que simula los movimientos sísmicos.

Nos atendieron estupendamente, y desde aquí les enviamos nuestros agradecimientos .

Una vez cumplido nuestro objetivo, almorzamos y vimos un poco las instalaciones de la Escuela Superior de Tecnología y Ciencias experimentales.

Dirección asistida

Video dirección asistida

Watch Video Tutorial de Direccion Asistida in Autos & Vehicles | View More Free Videos Online at Veoh.com

Ensayo de tracción

Se pospone la realización del ensayo de tracción, en principio para la semana que viene.

Disfrutad de las Fiestas.

Videos Interesantes

Activación de válvula




Actuadores neumáticos




Válvulas activadas por corriente eléctrica (este vídeo quizás os resultes complejo, pero fijaros en los ejemplos de aplicación)

Neumática

En el siguiente link, podéis ver unas animaciones muy sencillas pero muy gráficas.

SIMULADOR

En el siguiente enlace tenéis un simulador muy sencillo, pero no esta demás que le deis un vistazo.

Simulador

HIDRÁULICA Y NEUMÁTICA

Principios basicos de hidraulica y neumatica

View more presentations from f100999.

KIRCHOFF

Plantead las ecuaciones de Kirchoff necesarias para resolver los siguientes circuitos.

Circuito 1

Circuito 2

Circuito 3

THEVENIN

Resuelve mediante Thevenin la intensidad que circula por la resistencia de carga, RL.

Circuito 1

Circuito 2

Circuito 3

Circuito 4

siendo R1=20, R2=5, R3=6 y R4=RL=20

Resolución circuito

Respecto a la resolución del problema de esta mañana:
Efectivamente hay un error de enunciado, o debería ser la resistencia de 18 Ohms (para ser exactos 22 Ohms), o el ángulo en lugar de ser Pi/3 rad, debería ser (-2Pi/30) rad ;
Daré los resultados con los tres enunciados, el erróneo y con los dos posibles cambios.

Una fuente de alimentación dada por

tiene conectada en serie una resistencia de 180Ohms, una bobina de coeficiente de autoinducción de 5mH y un condensador de 80 microfaradios de capacidad, calcula:

a)La intensidad del circuito
b)el ángulo de desfase
c)Potencia activa y reactiva
d)Caídas de tensión de los diferentes componentes del circuito.

Solución:
XL=1,57 Ohms
Xc=39,8 Ohms
Z=184 Ohms
I=1,3A
Ángulo de desfase según el enunciado -Pi/3, si lo resolvemos como arctg (xL-Xc)/R=-12º

P=I*I*R= 304,2W, debería dar lo mismo si utilitzamos P=V*I*cos fi, pero como el enunciado está mal sólo da lo mismo si fi=-12º y si fi=-60º P=156W.

Q=I*I*(XL-Xc)=-64VAr también si Q=V*I*sen fi, siempre que fi lo tomaramos como -12º, pero si fi lo tomamos como -60º Q=-270VAr.
Vr=237,6V
Vl=2,07V
Vc=52,5V

Si consideramos fi como 2Pi/30 rad:
Z, I y las caídas de tensión nos darán igual que anteriormente, fi es -2Pi/30 rad o pasado a grados -12º y P=304W, Q=-64VAr.

Si consideramos R=18 Ohms:
Z=42,25 Ohms, I=5,7A, fi=-60º aprox., P=681W y Q=-1184VAr.
Vr=102,6V
Vl= 8,9V
Vc=226,9V

Problemas circuitos CA

Por si alguien quiere hacer más ejercicios, y dado que todavía no podéis acceder al moodle, os dejo 6 circuitos. Los dibujos están muy "chapuzas", pero para practicar suficiente.

Calcular la intensidad total, las intensidades de las ramas y el factor de potencia de los siguientes circuitos. (Las soluciones las introduciré en los comentarios).

Circuito 1


Circuito 2


Circuito 3


Circuito 4


Circuito 5


Circuito 6